Saattaa 9, 2024

Freinet-menetelmä: erilainen pedagogiikka julkisissa kouluissa

1920-luvulla opettaja Célestin Freinet aloitti "uuden koulutuksen" liikkeen ja perusti ensimmäisen koulunsa Vencessä vuonna 1935.

Freinet-pedagogiikka keskittyy lapsen elämään ja viestintään ja kokeellinen kokeilu luenton sijaan.

Hän haluaa jättää suuren autonomian opiskelijalle motivoida häntä osallistumaan mahdollisimman paljon luokkahuoneeseen. Lapsi kunnioitetaan arvokkaana ihmisenä, mukaan lukien "poissa tavallisista" lapsista.

Miten se tapahtuu konkreettisesti?

- Lapsi on keskustelun keskiössä.
Aamulla oppilaille annetaan puheenvuoro, ja kerran viikossa osuuskunta kokoontuu lapsiin toimimaan "yhdessä elossa koulussa". Nämä ilmaisut ovat ponnahduslauta kieliopin, matematiikan ja ensisijaisen konjugaatin oppimiselle.

- Kehitä omaan tahtiin.
Lapset kehittyvät omassa tahdissaan ja oppiaineiden mukaan. He eivät kaikki tee samaa samaan aikaan, ja opettaja lähtee näkemään heidät yksilöllisesti tarkistamaan työn. Lapsi arvioidaan sen mukaan, mitä hän voi tehdä sen sijaan, mitä hän ei osaa tehdä. Arvostamme menestyksiä pikemminkin kuin epäonnistumisia.

- Edistetään keskinäistä apua.

Yhteistyön ja keskinäisen avun edistämiseksi lapset voivat ryhmitellä yhteen haluamallaan tavalla ja työskennellä yhdessä. Suuret ja pienet sekoittuvat usein ensisijaisesti, jotta ne voivat avata toisille ja tukea toisiaan oppimisessa.

- Vapaa ilmaus.

Vapaa teksti, vapaa piirustus, koulujen välinen kirjeenvaihto, lapsi tutkii ja löytää itsensä. Kenttäoppiminen on etuoikeutettua.

- Liikkumisvapaus ja vapaa liikkuvuus koulussa.

Opiskelijat voivat liikkua luokkahuoneessa, vaikka opettaja asettaa puitteet ja säännöt. Heillä on oikeus eristää itsensä koulussa, yksin tai ryhmissä, ilman valvontaa, esimerkiksi dokumentointihuoneessa. Jos lapsi rikkoo aikuisen määrittelemiä sääntöjä, hän ei voi liikkua yksin.

- Vanhempien kunnioitus.

Vanhemmat ovat mukana koulussa ja ovat todella etuoikeutettuja keskustelukumppaneita. He voivat kiertää niin kuin he haluavat ja voivat tulla katsomaan heidän lapsensa työtä.


Lisätietoja: //freinet.org/
 



UEF // ADUCATE // 2014 (Saattaa 2024)